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学校的压力建设将气候变化研究课程
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学校的压力建设将气候变化研究课程

一所小学的学生在Ghoramara海岛的教室里读了书,印度,2018年11月16日。照片:路透社/ rupak de chowdhuri

罗马:国际机构和压力集团正在呼吁气候变化研究成为学校的标准部分课程在全球范围内,说这一步骤对削减温室气体排放的目标至关重要。

教科文组织本月表示,环境研究应在2025年的所有国家标准教学。

这似乎可能是一个雄心勃勃的目标,但一些环境的小说和政治家说它太胆怯了。

“如果没有更快的教育进展,就没有机会在2050年到205德赢手机网0年的净碳排放的目标将没有机会,”前教育部长意大利Ladmaker Lorenzo Fioramonti表示。

FiorAmonti在2020年的法律上取得了法律,使意大利成为世界上义务在学校强制研究的国家,但他承认将其投入到课堂上的实践已经是拼写的。

在法律通过后不久,他辞去了教育资金,所以无法监督其申德赢手机网请,而Covid-19紧急情况留下意大利的学校努力教导通常的学校课程,没关系介绍创新。

自新西兰以来将气候变化研究引入其中学课程而阿根廷和墨西哥等其他国家已经采取初步措施效仿。

布鲁金斯机构是美国智库,呼吁所有学校的气候行动项目到2025年。

它在3月份报告中表示,随后消费者行为的变化可能对2050年的二氧化碳排放产生更大的影响,而不是投资风力涡轮机和太阳能。

在英国,前学校部长吉姆骑士,反对派劳动党,周二提出了一项法案,要求“可持续的公民教育”包括气候变化,成为基础学校的一部分德赢手机网课程从2023年。

英国,作为七个富国国家团体的年长,朝大于G20领先的意大利,在推动气候变化教育议程方面具有潜在的关键作用。德赢手机网他们在一起,组织称为COP26的联合国气候变化会议,于11月在格拉斯哥举行。

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“如果我们要使能源消耗,运输和​​食品的变化,我们需要到达我们的碳零目标,那么最佳地点在学校,”骑士说。

绿色派对和压力集团也在长途上传措施,以便在6月22日在卡塔尼亚在卡塔尼亚在卡塔尼亚在卡塔尼亚举行会议时对气候变化的强制性教学的承诺。德赢手机网

Fioramonti是一群前部长和非政府组织之一的努力,表示他们已经“良好的一些国家,包括意大利的反馈”。

路透社 - 通过艾莉森威廉姆斯编辑

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